Une alimentation saine

Le superlatif

	Le superlatif de supériorité Le / La / Les plus + adjectif / adverbe Pierre est le plus grand de la classe Fais-le le plus simplement possible Le / la / les plus de / d' + substantif C'est à cette heure qu'il y a le plus de monde dans le cinéma Le superlatif d'infériorité Le / La / Les moins + adjectif / adverbe C'est la moins rapide Elle court le moins vite Le / la / les moins de / d' + substantif C'est le film qui a eu le moins de spectateurs ATTENTION! Il y a des superlatifs irréguliers: Bon:le meilleur, la meillleure, les meilleur(e)s Mauvais: le pire, la pire, les pires Bien (adverbe) ............ mieux Activités: 1) Mets l'adjectif au superlatif. 2) Mets l'adjectif au superlatif. 3) Choisis l'option correcte: superlatif ou comparatif.

Les pronoms relatifs QUI, QUE, OÙ

Les pronoms relatifs servent à relier deux phrases différentes, pour éviter la répétition d’un élément commun aux deux phrases et en faire une seule. Le nom ou pronom qu’il remplace est appelé “antécédent”. Observe le tableau pour distinguer leurs fonctions:

RELATIFS	FONCTION	EXEMPLE
QUI	Sujet	La femme qui parle est ma mère
QUE	Objet direct	Tu m’as prêté un livre que j’aime
OÙ	Complément de lieu	La ville où j’habite est fantastique
OÙ	Complément de temps	L’année où je suis né est bissextile

EXERCICES:

1. Les fonctions essentielles des relatifs
2. Le relatif QUI: sélectionnez la phrase
3. QUI: cliquez sur l’image correspondante
4. Mettre en relief: C’est qui…
5. Observe et écoute
6. Choisissez le pronom qui convient
7. Questions à choix multiples
8. Complétez avec le pronom relatif
9. Complétez encore

Merci

Comment raconter une histoire au passé

Cliquez sur l'image suivante, vous y troverez un lien avec une très bonne explication.

Vous avez compris? D'abord, faites ces activités pour travailler avec les deux temps verbaux qu'on utilise au passé:

Une histoire d'amour
Un conte de fée moderne
L'histoire de Blanche Neige
Une histoire en morceaux
Le bébé caniche
Vendredi matin

ENSUITE, VOILÀ LES MARQUEURS TEMPORELS, DONT VOUS AUREZ BESOIN POUR RACONTER UNE HISTOIRE.
 

Les connecteurs temporels ou marqueurs de temps

Pour exprimer le temps, l’ordre chronologique dans un récit, on place entre les phrases des indications de temps.

Les connecteurs temporels les plus courants :

Il était une fois, hier, avant, la veille, auparavant

Aujourd’hui, maintenant, ce jour-là, un jour, chaque jour, ce matin-là, une fois par an

Demain, après, plus tard, le jour suivant, le lendemain, le mois d’après

d’abord, premièrement, puis, ensuite, après, alors, et, enfin, quand, depuis, depuis que, pendant, avant que, après que, dès lors, comme, en même temps que, bientôt d’ailleurs, soudain, tout à coup, jamais, jusqu’au bout ...

                                                

Classement de ces connecteurs :

L’antériorité :

C’est le caractère de ce qui précède dans le temps (un événement A se passe avant un événement B).

-        Il était une fois, la veille du jour…

La simultanéité :

C’est le caractère de ce qui se passe en même temps (un événement A se passe en même temps qu’un événement B).

-        Quand + verbe conjugué, en même temps que, pendant que

La postériorité :

C’est le caractère de ce qui suit dans le temps (un événement B se passe après un événement A).

-        le lendemain, et bientôt, puis, bientôt

La durée

C’est l’espace de temps pendant lequel le temps est compté.

-        ce matin-là, maintenant que

La fréquence

C’est le nombre d’occurrences d’un phénomène (par unité de temps).

-        Chaque jour, une fois par an, jamais

Les connecteurs de rupture. Les marqueurs de rupture.

- Soudain, d’un seul coup, tout d’un coup, alors, un beau jour, une nuit, mais, et paf!…

ACTIVITÉS:

Cher Léo 

Les marqueurs de durée
Depuis, cela fait, il y a
"il y a" est suivi d'une période de temps et l'action ne continue pas aujourd'hui contrairement à "depuis" et "cela fait".
Exercice
adverbes et locutions

ET MAINTENANT, À VOUS DE CRÉER UNE HISTOIRE!:

Choisissez un mot de chaque tableau et inventez une histoire

Magret mène l'enquête

Le commisaire doit trouver le voleur et il interroge trois témoins. Lequel raconte la verité? Cliquez sur l'image pour faire l'activité.

Le présent d'avoir et être en chanson