Faire les courses

Faire des courses

Aptitudes travaillées

• Compréhension orale
• Expression écrite
• Expression orale

Activités proposées

• Comprendre des situations d’achat alimentaire
• Faire des achats alimentaires
• Exprimer des quantités

Grammaire

• Les expression de quantité : les partitifs, les adverbes quantité
• Le pronom EN

Lexique

• L’alimentation (en révision)
• Les magasins et les professions de bouche

Activité de compréhension orale: Demander des quantités et parler des quantités
Lexique: L’alimentation et les magasins
Grammaire: Les adverbes et unité de quantité / le partitif: : la quantité
Exercices: Les adverbes et unité de quantité / le partitif:

1. Associe l’article à l’image qui convient.(Quand tu as terminé, clique sur Continuer”).
2. Complète le texte avec les mots proposés.
3. Choisis la bonne réponse.
4. Choisis l’article qui convient.
5. Complète avec du, de la, de l’, des, ou de.
6. Traduis les phrases de l’espagnol au français.
7. Un,une,des : choisis la forme qui convient.
8. Complète avec l’article qui convient.(1)
9. Complète avec l’article qui convient. (2)
10. Un déjeuner chez Popeye: le partitif, les expressions de quantité, l’article défini ?
11. Complète les phrases avec du, de la, de l’ ou pas de, pas d’ .
12. L’article partitif et la forme négative : Complète les phrases avec la forme qui convient.
13. Choisis parmi les expressions celle qui est correcte

Grammaire : Le pronom « EN »: gram_EN
Exercices: Le pronom « EN »:

1. Devinettes : que remplace le pronom “EN” ?
2. Boissons : réponds aux questions en utilisant le pronom “EN”.
3. Alimentation : réponds aux questions en utilisant le pronom “EN”.
4. Votre hamburger préféré : réponds en utilisant le pronom “EN”.
5. Réponds aux questions en utilisant le pronom “EN”.
6. Remets les mots dans l’ordre pour reconstituer les phrases.
7. Conjugue les verbes entre parenthèses au présent et ajoute le pronom “EN” au bon endroit.
8. Conjugue les verbes au passé composé et ajoute le pronom “EN”.

Activité d’expression écrite et orale: Faire les courses
1^ère étape – Rédiger un menu: Combien de personnes invites-tu ? Rédige dans le cadre ton menu: entrée, plat principal, desserts, boissons.
2^ème étape – Faire la liste des courses (avec les quantités): Indique :

• dans quels magasins tu vas aller faire tes courses
• ce que tu vas y acheter et dans quelles quantités

Activité d’expression écrite et orale: Parler de son alimentation: alimentation_repas