E.O. à l'imparfait

• Écoutez (et regardez) d'abord cette petite activité où on parle de la mode à l'imparfait.
• Puis cliquez ici pour voir un petit lexique de la mode.
• Et finalement jouez à ce jeu pour voir si vous êtes capable d’utiliser l’imparfait dans une conversation.  Vérifiez-le en posant des questions à votre amie française. Choisissez la phrase qu'on vous demande. Si vous voulez savoir comment ça marche, cliquez d'abord sur "instructions", et puis, jouez!

Quand j'étais petit, je croyais que...

D'abord, une vidéo.

......... .......

que

• dans les stations radios il y avait tous les chanteurs qui faisaient la musique live! C'était dur le métier!
• l'ascenseur restait sur place et que l'immeuble montait et descendait... et j'étais très triste pour les gens qui habitaient au rez de chaussée et qui passaient la plupart de leur journée sous terre!
• pour parler une langue étrangère il fallait vraiment changer de langue. 

 ET TOI? QU'EST-CE QUE TU CROYAIS QUAN TU ÉTAIS PETIT?

Le goûter en France

Voilà une vidéo de l’émission Karambolage qui décrypte un rituel français : le goûter.  Regardez-la et ensuite parlez de l’école, des habitudes et évoquez des souvenirs en utilisant l’imparfait.

 
La vidéo, c’est par ici.

Et vous? 

• Est-ce que vous preniez le goûter quand vous étiez petits? 
• À quelle heure? Qu'est-ce que vous preniez comme goûter d'habitude? 
• Quel était votre gouûter préféré? 
• Qu'est-ce que vous faisiez les après-midi après l'école?
• Parlez de votre école quand vous étiez petits: les amis, les matières, les profs,...